La spazzatura, l'usa e getta, il consumo di una moltitudine di materiali con gesti meccanici ed abitudinari hanno portato a considerare i rifiuti come qualcosa di inutile e nocivo. Ma è proprio così o piuttosto i rifiuti nascondono insospettabili vantaggi e preziose risorse?

Cosa sono dunque i rifiuti? Quanti ne produciamo oggi e che fine fanno? Come vengono trattati?

Queste domande sono fondamentali per la prevenzione di molti rischi che minacciano la salute e l'ambiente, e nello stesso tempo ci aiutano a non cadere in radicati pregiudizi, soprattutto in merito agli impianti di raccolta e smaltimento.
Il progetto "Non nel mio cortile" consiste in una serie di attività educative e visite didattiche, mirate a favorire una corretta conoscenza del problema rifiuti - dai tipi di rifiuti, alla raccolta e ai luoghi di smaltimento - e a promuovere atteggiamenti e comportamenti migliori come la riduzione degli sprechi, il riciclaggio e la raccolta differenziata.

La "spina dorsale" del progetto è un percorso educativo e didattico in Valle di Susa, fatto da tre tappe, che offrono, ciascuna, una diversa prospettiva del problema, di per sè molto articolato, e perciò richiedente una più approfondita analisi di alcuni suoi aspetti:

• l'educazione al consumo critico (Coop di Susa)
• le raccolte differenziate (Ecocentro di Susa)
• lo smaltimento dei rifiuti irrecuperabili (Impianto di Mattie)
• gli impatti ambientali dei rifiuti (sentiero di monitoraggio ambientale di Mattie).

La prima edizione del dossier a schede didattiche Non nel mio cortile, ormai esaurita, è stato uno strumento di compendio alle attività teoriche e del percorso di visita.
Con una serie di schede informative e di esercitazioni pratiche differenziate a seconda del livello scolastico, ciascuna incentrata su un diverso aspetto del tema dei rifiuti, oltre alle schede di accompagnamento alle quattro tappe del percorso.